第三节 出众的数学天赋（1 / 3）

父亲想尽办法在汉堡为爱因斯坦订了一套。书是用马车拉回来的：厚厚的羊皮封面精装本，一共21册。

在爱因斯坦生日这一天，父母将这份珍贵的礼物送给了他。

渐渐地，爱因斯坦的数学成绩取得了巨大的进步，他也越来越不喜欢学校里的课程了。因为学校教学的进度太缓慢，很简单的一个定理，要讲上好几节课。

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爱因斯坦的天赋最早体现在数学领域。

不合群的爱因斯坦对其他科目一点兴趣都没有，却在数学上表现出了令老师都嫉妒的天赋。

赫尔曼兄弟的工厂经营得还不错，因此赚了一些钱。父亲和母亲一直热心于公益事业，他们每个星期四的下午，都会邀请一些家境贫寒的大学生到家里来吃饭。这是慕尼黑的犹太人帮助外国来的穷苦犹太学生的慈善行动，而且已经这样坚持好几年了。

在这些大学生中，有一对来自立陶宛的兄弟，都是医科学院的。哥哥叫麦克斯·塔路米，弟弟叫伯纳特·塔路米，他们两人都长着一头黑头发，都有一双深褐色的眼睛。

有一天，他们发现爱因斯坦在背诵微分方程，非常惊讶：这是大学二年级的基础课呀！

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而且，数学老师也发现爱因斯坦变了：他上课的时候没有了过去那种求知欲旺盛的表现。所以，尽管爱因斯坦的数学成绩永远第一，但老师并不喜欢他。

小爱因斯坦心中并无条条框框，多难的书他都敢读。

饭后，两兄弟走进爱因斯坦的房间，发现到处堆满了书，而且书的档次不低，就和这位比他们小11岁的少年交谈起来。他们谈得很投机，后来还一起做高等数学的题目，从此成了好朋友。

“赫尔曼先生，”有一天，麦克斯对好客的主人说，“爱因斯坦是个天才，他将来一定能做出成绩。”

“现在刚出版了一套书，是贝伦休特主编的《通俗科学大系》，”伯纳特说，“这套书对爱因斯坦来说正合适，不过价格非常昂贵，我们学校图书馆也只买了两套。”

父亲不停地点头微笑，母亲却兴奋地表示：“要，一定要，看来这孩子是搞科学研究的料！”